viernes, 30 de marzo de 2012

Una gran bailarina en nuestras aulas


Nuestra alumna de 4º de ESO Arántzazu Menéndez practica el ballet en una importante academia de Cantabria. Este deporte exige un gran trabajo técnico y físico. La pasión y la entrega puestas por nuestra compañera la han dado premios dentro del concurso nacional de danza ANAPRODE.
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     ¿Es fácil compaginar el deporte con el colegio?
No. Es bastante difícil compaginar ambas cosas ya que tengo que organizarme muy bien las horas.
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     ¿Has tenido lesiones en el deporte?
No he tenido lesiones graves más allá de los dolores normales de la práctica deportiva.
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     ¿Has pensado alguna vez en dejarlo?
Si. Hay momentos en que he pensado en dejarlo por que se me hace muy difícil compaginar el ballet con el colegio. Además, si no me sale bien algún ejercicio de baile me puedo desmotivar.
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     ¿Prefieres otro deporte que no sea ballet?
No. Para mí es la actividad más completa y la que me hace más feliz.
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     ¿En qué academia bailas?
En la academia de Bezana Alexmar.
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         ¿Qué te hizo empezar en el ballet?
Yo de pequeña era algo vergonzosa y de esta manera me podía relacionar con más gente.
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     ¿Cuál es el momento más especial que has vivido en la danza?
Los momentos más especiales son los concursos ya que de esta manera puedes viajar, conocer a más escuelas y ver cómo trabajan.
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     ¿Cuál es tu ejercicio favorito de ballet?
Es una pregunta muy difícil de contestar por que dentro del ballet hay gran cantidad de movimientos. De todos ellos lo que más me puede gustar son los saltos.
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     ¿Qué es lo que más te gusta del ballet?
A mí me relaja mucho. Los problemas propios del día a día se me olvidan bailando.

miércoles, 28 de marzo de 2012

El deporte juega un papel principal en nuestro colegio

En recientes fechas hemos entrevistado a nuestro profesor de Educación Física, Eduardo.
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      ¿Qué tipo de deportes se practican en el colegio?
En Educación Física se practican fútbol, balonmano, tenis de mesa, ultimate, colpbol (juego Valenciano), floorball, hockey. En extraescolares se practican, además, atletismo, baloncesto, judo, gimnasia rítmica, ballet, etc.
En el colegio damos una gran importancia a los deportes tradicionales como los bolos en sus cuatro vertientes: bolo palma, bolo pasiego, pasabolo tablón, pasabolo losa.
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      ¿Quién ha decidido que se organicen unas olimpiadas en el colegio?
El claustro de profesores ha decidido organizar esta actividad ya que en este verano que llega se van a dar lugar las olimpiadas de Londres 2012.
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     ¿Por qué se iniciaron las olimpiadas?
Es una forma de practicar deporte dando importancia a los valores como el respeto entre deportistas.
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     ¿Crees que hay deportividad entre el alumnado?
En general sí la hay. Podría haber algo más de deportividad pero muchas veces en el juego competitivo nos olvidamos de valores como el compañerismo.
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     ¿Qué te gusta más: ser profesor o jefe de estudios?
De mi trabajo en el colegio me gusta más mi faceta de profesor de Educación física.
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     ¿Prefieres trabajar la educación física en pantalón corto o en pantalón largo?
Depende del tiempo, pero es más cómodo ejercitarse en pantalón corto.
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     ¿Es duro asumir el cargo de jefe de estudios?
No. Alguien tiene que serlo y se debe asumir el cargo te guste o no.
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     ¿Qué deportes practicabas tú de pequeño?
Desde pequeño he hecho baloncesto y futbol sala estando federado en ambos deportes. Con mis amigos he practica más deportes pero de forma amateur.
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     ¿Qué se trabaja en Educación Física?
Se trabaja la condición física general, las cualidades motrices, los deportes, la expresión corporal, acrosport, deportes en la naturaleza y orientación.
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     ¿Cómo llevas compatibilizar las tareas de jefatura de estudios y ser el profesor de Educación Física?
Bien pero tengo que dedicar mucho tiempo a las dos actividades.
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     ¿Por qué siempre hacéis el partido entre profesorado y alumnado de 4º de ESO?
Es una tradición del colegio. Al alumnado de 4º de ESO le gusta despedirse de su etapa con esta divertida actividad que emociona a toda la gente.

miércoles, 21 de marzo de 2012

Nuestra gran historia

Nuestro colegio en este año 2012 cumple 30 años como cooperativa de enseñanza. Anteriormente éramos una institución escolar destinada a dar cobertura a las familias que trabajaban en la Sniace y el trabajo era compartido por maestros, maestras, monjas y curas.
En una reciente entrevista con nuestro Director, José Miguel, este nos ha recordado el cumpleaños que en unos meses vamos a celebrar. El trabajo cooperativo es fruto de la unión de los esfuerzos de un grupo de personas y nuestra onomástica coincide con el año internacional de las cooperativas. A continuación detallamos los dos símbolos que reflejan su celebración.
Nuestro Director nos ha comentado que su trabajo tiene una doble perspectiva: Por un lado dinamizar la educación dentro del colegio y por otro gestionar los recursos de la empresa cooperativa para garantizar la buena educación del alumnado.
Cada año se intenta desde la dirección del colegio mejorar en lo posible todo aquello de lo que disfrutamos en el colegio. Este último verano se han acometido obras en el tejado y la fachada.
El nivel de enseñanza en nuestro colegio es bastante alto. Esto queda de manifiesto en las programaciones del profesorado y en los diferentes trabajos que el alumnado realiza.
Tras haber hablado con el director nos hemos dirigido a nuestra profesora Juli para que nos hable de la historia del colegio. Ella es parte de la historia del Salvador ya que lleva en este edificio desde los 5 años. Comenzó siendo alumna y después de haber aprendido gran cantidad de cosas permanece trabajando en nuestro colegio como profesora.
El alumnado siente un gran cariño hacia ella ya que su carácter está marcado por la amabilidad, el cariño y la cercanía además de que hemos aprendido una gran cantidad de cosas con ella.
En posteriores números de esta revista informaremos sobre las decisiones que se tomen desde la dirección del colegio, las cuales tienen en cuenta su historia para seguir marcando pasos hacia el futuro.